De
olho na Portaria 4563/2015 de Rondônia, Art. 3º, § 2º, onde reza que, “O Plano
de Intervenção Pedagógica, deverá ser construído considerando o levantamento
das dificuldades detectadas, os resultados dos indicadores da escola e os
resultados das avaliações internas e externas”, a direção da escola Fabia
Cechetto e Jane,
juntamente com a Equipe Técnico-pedagógica e professores se reuniram hoje, para
construírem o PIPE 2016, com o objetivo de elevar
os índices de aprendizagem, especificamente em L. Portuguesa e Matemática, a
partir dos resultados da avaliação SAERO/2015, bem como dos resultados das
avaliações internas.
Assim, coletivamente, com a utilização da Matriz
Referencial, de acordo com os descritores já analisados e instrumentais
pre-elaborados, foram discutidas, elaboradas e socializadas ações no sentido de
garantir a todos os estudantes o direito de aprender, com foco no
desenvolvimento dos conhecimentos das competências e habilidades propostas na
matriz curricular do Estado.
Foi também pensado e elaborado ações específicas e
eficazes, objetivando trazer mudanças positivas e substanciais para atender
grupos de alunos com necessidades específicas de aprendizagem, garantindo assim
o direito de todos a uma Educação igualitária e eficaz.
(post. Beloni Corrêa Barreto)
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